Вот и подходит к концу первый год обучения в школе. Иллюзии развеяны, равновесие между “хочу, что бы было так!” и “а вот оно как, оказывается!” найдено. Первые успехи, преодоление трудностей, понимание того, что учеба – это все-таки труд, пусть иногда и приятный, и даже порой необременительный.

Техника чтения. Нормы 1-4 класс>>

В последние две недели обычно приходит проверка техники чтения. Вот тут говорю, предупреждаю, увещеваю – и все равно “львиная” часть учеников и родителей наступает на грабли, от которых стараюсь предостеречь.
 
Поймите, запомните, запишите и повторяйте:

Не нужно читать на скорость!!! То есть всего пять слов в минуту – это нехорошо, конечно.  Некоторая скорость чтения нужна.  НО: она, скорость, появляется как бы сама собой.  Задача ребенка просто читать без ошибок, не запинаясь и не сбиваясь, не проглатывать окончания и стараться соблюдать интонацию.
Нормативы количества слов есть, конечно. Но не настраивайте ученика на “бежим вперед паровоза”!  Сто раз повторите: просто читаешь и все. Все! Если вы в течение года ежедневно читали, если при виде текста ребенок не впадает в уныние – технику чтения он сдаст.

Критерии при выставлении оценки за технику чтения:

– чтение по слогам/ слово,

– наличие ошибок,

– количество слов в минуту,

– выразительность,

– осознанность.

Как видите, количество прочитанных слов не является определяющим. Выводы – за вами, дорогие родители!  Краткие содержания текстов смотрим тут)

Удачного обучения!

45 комментариев

    • Леночка, вы делайте как лучше девочке, может домашнее обучение, или специальные классы. Порой тише едешь дальше будешь, а стресс от неуспевания на мой взгля в разы ухудшит ситуацию.

      • спасибо Ирочка! Придется не просто ехать, а ползти..)))

        загляни сюда, плиз – elenkakis.ru/?p=4471

        • нормальных учителей много, но нас гос-во ставит в такие рамки, что или руки опускаются, или мы увольняемся, не в силах смотреть на то что делается, устав биться лбом…
          грустно это

  1. У нас, мне кажется, как-то попроще было. Хотя давно уже это всё – может быть и что-то схожее всё таки и было 🙂

  2. Я в школе хорошо читала, ну как только была проверка, начинала запинаться.

  3. ну я точно знаю, что когда просто читаешь вместе с ребенком, то количество перерастает в качество

    • Ты умница!!! я это всем родителям по сто раз, а они мне: “ну сколько ж слов надо?”

  4. Меня бабушка научила читать в 4 года, в первом классе быстрее меня никто не читал. Сейчас детей легко заинтересовать чтением через компьютер. Хочешь играть в игры – учись читать, такие игры есть. И полезно и увлекательно!

    • Соглашусь, интерес всегда найти можно, племянник по вывескам учился, ему в 5 лет вдруг срочно понадобилась Аптека, в которой гематоген продавали ))

  5. я ОБОЖАЛА ТЕХНИКУ ЧТЕНИЯ!
    ТАК КАК ЛЮБИЛА И МОГЛА ПРОЧИТАТЬ САМА БОЛЬШЕ С КЛАССА!
    ДА И СЫН МОЙ ПО ТЕХНИКЕ ХОРОШО:ДАЖЕ ВЫШЕ НОРМЫ ИДЁТ!

  6. Техника чтения…как это знакомо)) Раз – очень любила в школе, потому что читала быстро, правильно и отменно! Два – всегда нервничала и переживала, хоть и не показывала вида, когда уже учителем принимала эту самую технику у учеников))

    • обставляется как экзамен какой-то, а нужно спокойно, в привычной обстановке… и нервничать никто не будет ))

      • Да нет, все было спокойно и без увеличенного внимания, как простое повседневное задание, просто натура у меня такая – переживательная)))

  7. все родители очень волнуются когда их дети учатся читать ))) переживаешь вместе с ребенком его первым проверочным тестам

  8. техника чтения у моей дочки была всегда лучше всех. ей бы на телевидении работать: говорит быстро и внятно, и читала так с самого начала обучения. наверное, потому, что нравилось ей читать, хотелось скорее научиться самой читать сказки.

  9. Ничего себе тестики…я когда училась в школе, такого и в помине не было:)

    • должно быть, вроде) у всех было, хотя может просто по бумаге провели завучи, а детей не напрягали)))

  10. Когда я пошла в школу, то уж точно не умела читать и писать, в то время этого не требовалось. Даже наоборот, родителям говорилось, чтобы не забивали детям голову раньше времени…:) Сейчас это звучит смешно. Внуку 4 года, он знает все буквы, но читать еще не умеет, все руки не доходят его учить.

    • Не нужно детям мозг забивать, тут вас поддерживаю. И в школу нужно идти в 7 лет и учиться 10

    • во многом это амбиции родителей.
      я перестала вывешивать на стенд результаты – мамочки начинают сравнивать, выяснять кто же круче…

  11. Интересно, а если вот не сдаст? потом уйдет из университета с третьего курса и станет Билом Гейтсом это разве плохо? Ответьте мне на один простой вопрос кому образование добавило ума? Знаний ненужных не спорю добавило, а вот ума нет. Мне какая разница какой формы земля и что крутится вокруг чего? И еще глупая эволюционистская теория или ядерная физика зачем это все мне не физику учить это в школе?

  12. Еще говорят, что та техника чтения не правильная, которую преподают в школе, а есть альтернативная методика, где запоминаемость инфы 90 процентов, и скорость чтения на порядки выше. Зачем тогда преподавать аццтой?

    • вряд ли я отвечу на такие вопросы.
      у меня самой куча вопросов… вот только к кому? к минобраз?..
      но пока жду пока рак на горе свистнет, и учу своих собственных детей как считаю правильным, ибо не может быть уникальной единственно правильной методики

  13. Сколько не ругают современную школу, но в ней ничего не меняется. В нашем СПбГУ абитуриентов зовут жертвами ЕГЭ. 🙂

  14. Что хорошо в начальной школе, так это фундаментальность знаний. Все, дожившие до 9 класса умеют читать, писать и считать, независимо от успеваемости 🙂

  15. В школе я читала не то, что быстрее всех в классе, а наверное слишком быстро. Когда завуч проверяла технику чтения, просила наоборот не спешить… Но я-то понимала о чём читала, и речь была внятная. Это главное. Моя дочь с огромным трудом училась читать, закончила первый класс, но скорость чтения оставляет желать лучшего. Проблема в том, что она ужасно ленится. Лично я не ставлю перед ссобой и перед дочкой цели читать столько-то слов в минуту, а просто хочу, чтоб она понимала о чём текст. Но нам и это даётся с трудом… Жаль, что способности по наследству не передались)) Но надежды не теряем…

Добавить комментарий

Ваш электронный адрес не будет опубликован. Обязательные для заполнения поля помечены *

Оставить комментарий