Школа XXI век

(с) мы все учились понемногу



  •  rss irina-se Школа XXI век

    введите email:

    всего пара минут :)



  • здесь может быть
    ваш сайт
  •  

  • кругозор
  • школьный юмор
  • вредные советы
  • все для ведения блога
  • вход

Чтобы память не была девичья

Родители часто задаются вопросом, отчего их ребенок с трудом запоминает заданные стихи, а любимые песенки заучивает влет? Другими словами, от чего зависит способность к запоминанию? «Повторенье – мать ученья» , эту поговорку знаем мы все. Но так же знаем, что можно до сотни раз повторять и повторять, а материал никак в голове не укладывается. 

Что же такое память?  

 

Это отражение полученного опыта, память можно условно разбить на три этапа: запоминание, сохранение и воспроизведение

 

Запоминание – это процесс образования и закрепления в нервных клетках коры головного мозга информации в виде нервных импульсов, передающихся по отросткам этих клеток друг другу. В результате устанавливаются новые нервно-рефлекторные связи – пути поступления и извлечения информации, а так же происходит установление связи между новыми и уже существующими путями.

 

Одной из способностей восприятия информации являются ассоциации, то есть установление связей между уже известным понятием и новым.

 

Так можно ли развить  память человека?

 

Можно. Но для этого нужно знать о памяти кое-что еще.

 

Известно, что люди делятся на три группы по доминирующему восприятию информации:

– визуалы бОльшую часть воспринимают через зрение,

– аудиалы – через слух,

– кинестетики – через осязание, эдакая память движений.

 

Как правило, мы воспринимаем информацию всеми органами чувств, но один-два способа в человеке будет преобладающим. И в первую очередь, нужно выяснить, к какой группе относится ваш ребенок.

 

Если визуал – для запоминания стихотворения нужны яркие образы, картинки, или как минимум текст перед глазами.

Если аудиал – он обязательно должен  читать стихотворение вслух, чтобы слышать его, повторяйте с ним хором, делая свою речь яркой, выразительной, возможно даже напевая или дурачась.

Если кинестетик – тогда стихотворение нужно записать на бумаге, один или два раза минимум. Пририсовать к первым буквам в четверостишии глазки, или разделить их узорами. Это сделать должен ваш ребенок сам, конечно.

 

А теперь позвольте совет:

применительно к начальной школе, приучите вашего ребенка заучивать материал (в нашем примере это заучивание стихотворения наизусть), проговаривая вслух и записывая на листе бумаги не только письменные задания. Таким образом, задействованы все виды восприятия, повышается внимание, концентрация, и как следствие – запоминание.
  

 


Если ваша память вас иногда подводит, если вы хотите запоминать большие объемы новой информации, тогда заочный курс  Виртуоз запоминаниятуоз запоминания для вас. Книга и диск помогут вам приручить свою память.

p>




Моих читателеТехника чтения. 1 класс.eniya/">Школа XXI век: Обучение грамоте. 1 класс.-klass/">О программе Школа XXI века="https:/УМК "Школа 21 век": за и против
  • УМК"Школа 21 век": комплект учебников, 1 классотив
  • Школа XXI векла 21 век": комплект учебников, 1 класс
  • с вами Школа XXI век

    38 комментариев »

    1. Таня:

      Я точно визуал, сто лет назад читала книжку про развитие памяти, там предлагали учить стихотворение, красочно представляя себе образы. Так это стихотворение до сих пор прочно сидит в моей памяти вместе с образами)) А оно достаточно заковыристое.
      И еще я кинестетик: в универе всегда писала шпаргалки. Так лучше запоминается.
      А вообще память дырявая, постоянно что-то забываю))

      Ответить

      Irina-Se :

      Не зря же в 1 классе заставляют читать вслух, диктовать при письме вслух, проговаривать вычисления вслух ))

      >А вообще память дырявая
      моя память сейчас где-то между девичьей и старческой зависла)))

      Ответить

    2. СерыйШансон:

      Я хорошо запоминал стихи и тексты песен.

      Ответить

      Irina-Se :

      значит, ты аудиал! 🙂 на слух воспринимаешь инфу

      Ответить

    3. 4tee:

      У меня зрительная память. Не зря говорят, что лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.

      Ответить

      Irina-Se :

      для визуала это именно так! )

      Ответить

    4. Иришка:

      Я тоже визуал, а вот с ребёнком ещё пока не ясно! Стихи она учит быстро. Очень хорошо на слух.(дети маленькие в садике ведь так учат, значит аудиалы))) Посмотрим, что будет дальше)

      Ответить

      Irina-Se :

      малышам нужно комбинировать, даже если он четко выраженный кто-то: просто остальные виды восприятия и памяти развивать тоже необходимо, и в раннем детстве это легче всего делать 🙂

      Ответить

    5. ispovednica:

      Я до сих пор не могу определится к какому типу отношусь, для меня все важно

      Ответить

    6. kladez-zolota:

      Заучивание текстов здорово тренирует память.

      Ответить

    7. Елена:

      Я, наверное, визуальный аудиал)))

      Ответить

    8. Александр:

      Я никогда не страдал отсутствием памяти, ни раньше, в детстве, ни сейчас, запоминаю все легко и быстро, при этом всеми способами, что-то одним, что-то другими )

      Ответить

    9. RomTi:

      Познавательная статья, спасибо 😉

      Ответить

    10. Larisenok:

      и ты права – ее нужно развивать и пусть по чуть-чуть, но количество превращается в качество

      Ответить

    11. LaY_zzz:

      я не очень хорошо воспринимаю информацию на слух

      Ответить

    12. Larisenok:

      так запоминает то, что хочется)))

      Ответить

    13. Kseniya:

      Мне кажется, что лучше всего инфо воспринимается на слух. Маленькие детки, не умеющие читать, с легкостью могут рассказать все сказки из книжки чуть ли не слово в слово.

      Ответить

    14. Texni:

      я больше визуал)))

      Ответить

    15. Елена:

      Но нужна сила воли, заниматься, чтоб развивать память. Много читала, много писала про это, но лень матушка побеждает)) А статья хорошая. Мне особенно нравится оформление и легко читается.

      Ответить

      Irina-Se :

      нужно как-то заинтересовать саму себя, или признаться себе – что и так не плохо живется )) я пошла по второму пути))))

      Ответить

    16. Cветлана:

      а я когда как запоминаю – иногда на слух, иногда когда слышу, а запахи всегда все помню )))

      Ответить

      Irina-Se :

      о, память запахов – это такая редкость! классно наверное ))

      Ответить

    17. Al:

      По молодости было достаточно бегло пробежать, любой материал запоминался – сейчас старый стал 😉 шкляроз видно уж 😛

      Ответить

    18. Максим:

      Дизайн сайта радует,красочно получился.)

      Ответить

      Irina-Se :

      гран мерси )

      Ответить

    Написать комментарий

    Одностишия .ru
    мое пузо