Школа XXI век

(с) мы все учились понемногу



  •  rss irina-se Школа XXI век

    введите email:

    всего пара минут :)




  •  

  • кругозор
  • школьный юмор
  • вредные советы
  • все для ведения блога
  • вход

Виды контроля в начальной школе

Автор Irina-Se Опубликовано: Март - 7 - 2013

Общаясь с родителями, прихожу к выводу что у многих из них нет четкого понимания, что же такое контроль в начальной школе. Разумеется, здесь идет речь о контроле над уровнем полученных знаний, навыков и умений в рамках требований ФГОС.

Контрольные работы по математике, контрольные диктанты по русскому – это лишь часть форм контроля, и скорее они относятся к итоговому контролю знаний. О формах мы поговорим с другой раз, сегодня давайте выясним какие виды контроля есть в начальной школе.
Но давайте разбираться по порядку.
Контроль – это проверка результатов полученных знаний, его можно разделить на три основные группы:

 

Первая группа – текущий контроль. Что это такое? Это достаточно динамичная форма проверки, как правило на нее отводится лишь часть урока и на этапе, когда ученики получили, но еще не закрепили знания определенной темы. Это очень важная составляющая обучения, она дает возможность получить картину о степени усвоения материала, своевременно реагировать на трудности в освоении нового материала, а так же корректировать деятельность учителя с целью более полного усвоения учениками тем и разделов. Особенность в том, что на этом периоде ученик имеет право на ошибку.

 

Вторая группа – тематический контроль. Его суть сводится к проверке результата изученного раздела, результат проверки фиксирует оценка. Причем как правило ученику дается право пересдачи неудовлетворительной оценки.

 

Третья группа – итоговый контроль. Такие работы проводятся за достаточно большой период (четверти, полугодие, учебный год). Оценка за годовую контрольную имеет больший вес, чем промежуточные четвертные. Другими словами, если в течение года ученик показывал результаты «4» — «5», а годовую работу написал на «5», то в итоге учитель как правило выбирает (в нашем примере) «5».

 

Таким образом, мы видим, что проверка знаний младших школьников очень важная часть процесса обучения. Ведь по результатам 1-4 классов учеников ждет итоговое тестирование, которое нельзя пересдать, и к этому времени должны быть выявлены все слабые места, отработаны все проблемные моменты в усвоении учебного материала.

 

И еще важное дополнение: учите с детства детей пользоваться интернет-ресурсами правильно! В любом возрасте для учебы и отдыха будет полезна электронная библиотека «VipBook», где бесплатно можно почитать или скачать книги, учебники, журналы и газеты, есть раздел видеоуроков, Что и говорить, электронная книга незаменима в дороге, а поиск по категориям поможет выбрать именно ту, которая наиболее интересна.

 

 




Моих читателей интересует:

с вами Школа XXI век

Есть 6 коммент. к сообщению: “Виды контроля в начальной школе”

  1. фиалка молчаливая:

    я в свое время контроли на группы не делила, но делала, примерно тоже самое

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    по сути так и есть, по-другому все равно не выстроить образование, если только лекционную систему… но лекции не для начальной школы

    Ответить

  2. madonna4ka:

    Контроль нужен, но ты права, многие родители понимают его на свой лад.

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    я бы вообще на родит. собраниях именно по программе разъяснения проводила, а то обязывают всякую муру нести — ни родителям, ни учителю не нужную…

    Ответить

  3. Елена:

    Без проверки знаний не обойтись на любом этапе обучения.
    Ирочка, с праздником! Пусть весеннее настроение не покидает тебя, счастья, семейного благополучия, любви и крепкого здоровья!

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    Спасибо тебе, прости что с опозданием, но искренне желаю тебе самого лучшего!

    Ответить

Написать комментарий

 
Одностишия .ru

мое пузо
В х о д

Забыли пароль?