Школа XXI век

(с) мы все учились понемногу



  •  rss irina-se Школа XXI век

    введите email:

    всего пара минут :)




  •  

  • кругозор
  • школьный юмор
  • вредные советы
  • все для ведения блога
  • вход

Познание мира — важный этап

Автор Irina-Se Опубликовано: Март - 12 - 2013

Ни для кого не секрет, что личность формируется с первых дней жизни, когда кроха познает мир и агукает в колыбели. Трехмесячный карапуз уже умеет сосредотачивать свое внимание на всевозможных вещах, различать голоса своих близких.

Полугодовалый малыш уже вполне разбирается в предметах, которые его окружают. Вы должны называть вещи, привлекающие внимание чада: «Смотри, какая чашечка, ложечка, кастрюля» и т. п. Немаловажное значение имеет развитие тактильных ощущений. Давайте чаду предметы или игрушки, имеющие разную поверхность: твердую, мягкую, гладкую, шершавую. Если есть возможность, приобретите детский развивающий коврик, предусматривающий игрушки, погремушки и иные интересные вещи.

 
Девятимесячный карапуз уже может построить домик из нескольких кубиков. Больше читайте ему, разговаривайте с ним. Он уже умеет чувствовать настроение других людей. Годовалым малышам очень нравятся предметы в движении. Ваше чадо уже может сложить маленькую башню или пирамиду из кубиков. Начните разучивать с крохой цвета.
Малюткам после года уже нужен пластилин, карандаши, краски. Для них наступает период творчества.
Для развития усидчивости понадобится конструктор. Маленькие рыцари с удовольствием делают машины и строят замки. Естественно, мама и папа должны чуть-чуть помогать в этом. А что касается юных фей, они строят дома для сказочных персонажей и зверей. В процессе игр у карапузов развивается усидчивость, воображение, внимание, фантазия, а также мелкая моторика.

 

Вы, наверное, подумаете, зачем это я пишу о малышах в блоге учителя начальной школы? Но ведь не секрет, что  именно в первые годы жизни закладываются самые важные качества, которые в дальнейшей жизни будут помогать или мешать строить уже взрослую жизнь. По опыту замечу, что дети, с которыми в дошкольном периоде мама и другие члены семьи занимались, разговаривали, читали книжки, рассказывали сказки — да просто дурачились! — такие дети более стрессоустойчивые, у них хорошая память (а без памяти успех в обучении практически не возможен).

 

  




Моих читателей интересует:

с вами Школа XXI век

Написать комментарий

 
Одностишия .ru

мое пузо
В х о д

Забыли пароль?