Школа XXI век

(с) мы все учились понемногу



  •  rss irina-se Школа XXI век

    введите email:

    всего пара минут :)




  •  

  • кругозор
  • школьный юмор
  • вредные советы
  • все для ведения блога
  • вход

О реформе образования. Сказочка.

Автор Irina-Se Опубликовано: Октябрь - 15 - 2012

Проблемы реформы школьного образования не обсуждал разве только ленивый. Ну или совсем уж далекий от школы человек, очень-очень далекий. Но здесь и сейчас мы не будем о грустном, я просто предлагаю вашему вниманию… сказку. Сказку о реформе школьного образования мне прислал читатель N, пожелавший остаться неизвестным. Ну а я взяла на себя смелость и немного дописала — так, отдельные моменты… не веселые, впрочем, моменты… как и сама тема.
Что ж, вступительное слово сказано, пора и сказку начинать:
Не выдержали звери работы своей лесной школы, и затеяли ее полностью реформировать. Давай, говорят, введем профильное обучение. Общими предметами оставим защиту от охотников, общую звериную подготовку, ну и место леса в экосистеме. А остальное все по выбору. Но чтоб выбирали не больше трех предметов. А то устанут, утомятся…
По этой же причине – чтоб не утомились не приведи господи сверх меры, маленьким зверятам поставили субботу учебным днем. Ну чтобы в остальные дни не сидели они, как их старшие братья и сестры, или родители их, за науками до самого обеда. Правда, субботние прогулки всей семьей по лесам, полям или болотам, а так же заплывы в реках и озерах, как и полеты к облакам, где одно только синее небо – все это пришлось отложить до лучших времен: некогда стало. Один выходной всего малышам остался, не до прогулок и не до полетов с заплывами. Отмыться, отоспаться, и снова за уроки. Не всем, конечно, так повезло, только тем кто желал усиленный курс пройти. Например, олений язык со второго класса надумал изучать. Или еще какая блажь в голову стукнула…
А с уроками… А что с уроками? сказано – сделано. Реформы полным ходом пошли.

 

Да только вот проблемы опять посыпались…

 

Первыми утки пострадали: им, как птицам, положено было летание и яйцеоткладывание, а вот между плаванием и рыболовством приходилось выбирать что-то одно.
Потом заворчали бобры: плавание и строительство гнезд им оставили, но вот что выбрать между строительством плотин и добычей растительной пищи – не объяснили.
Летучие мыши не могли выбрать между правилами ночной охоты и эхолокацией, а волки – между законами стаи и чтением следов.
Даже медведи, и те пострадали: им приходилось изучать либо строительство утепленных берлог, либо физиологию зимней спячки.
Пришлось всем зверям срочно искать себе по всей науке репетиторов, да еще и время на дополнительное обучение – расписание-то школы увеличилось за счет воспитательных мероприятий во второй половине дня.
Зато реформаторы были довольны, потому что всякий изучал лишь какую-то часть предметов, и это называлось «учетом индивидуальных образовательных запросов».

 

 

 

 


А еще советую посмотреть, вернее, послушать Чему теперь учат в школе из новогодней передачи, такую веселую песенку о новых нормах русского языка. ибо все что остается — веселиться… и не забывать, не смотря ни на что, обращаться уважительно с нашим великим и могучим.
Или Сказку прочитать: О несомненной пользе образования Счастье для НеСчастья называется ;) ;) ;)

 




Моих читателей интересует:

с вами Школа XXI век

Есть 51 коммент. к сообщению: “О реформе образования. Сказочка.”

  1. Анни:

    Отличная аллегория, Ирочка! Жаль, что те, про кого это всё… не прочтут и не поймут (

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    уж точно не прочтут…

    Ответить

  2. Ritulka:

    сказка замечательно все показала!

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    лучше не скажешь

    Ответить

  3. shalpet:

    Очень верное сравнение но жаль что в пустоту…

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    согласна, кому надо бы — те не прочтут, а и прочтут — палец о палец не ударят.

    Ответить

  4. Татьяна:

    Я сегодня совершенно не понимаю что происходит в школах, дети выросли. Каждый год думают, выдумывают. Ох чувствую не просто будет моим внукам.

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    да уж, маразма на долгие годы хватит…

    Ответить

  5. Larisenok:

    и все равно сделают так, что ребенок сойдет с ума от всего, да и родители

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    у меня младший во втором классе, я уже с ума схожу…

    Ответить

  6. Максим:

    Хоть и запутанная сказка,но со второго раза стало понятно.У вас хорошо получается!

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    спасибо) грустно, что школа пошла по западному пути

    Ответить

  7. Нат.:

    Мы как раз в теме…Все прохватим…

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    желаю терпения и мудрости

    Ответить

  8. Larisa:

    Для мня тоже немного в тумане, даже внучки выросли из школ! Но все равно с интересом прочла сказку! Если так же детям будет, то капец полный!

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    может когда-нибудь здравый смысл и победит, но подозреваю ой как не скоро это будет.

    Ответить

  9. Мышка:

    Сказочка прямо про современное обучение.

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    Кто по новым стандартам учится (2 класс и младше)тем еще круче…

    Ответить

  10. Светлана:

    Классная сказочка-быль. вечные эксперименты, а страдают наши дети.

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    все «америку через форточку» открываем…

    Ответить

  11. dualshok:

    Как же мне не нравилось учиться в субботу!:)

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    так никому не нравилось!))))

    Ответить

  12. Cветлана:

    у нас тоже подобные реформы))) прямо сказки в реале)) и главное, что все поголовно с репетиторами, а чему учат репетиторы — это большая тайна)))

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    куда идём… к церковно-приходским школам, а не образованию 21 века

    Ответить

  13. Oxana Devi:

    К сожалению, а может, и к счастью, не знаю какие реформы проходят сейчас, но в свое время и мне досталось. Я училась в гуманитарном классе, в математическом, а подружки были и в спортивном, и в экономическом.. нас каждые 2 года как колоду карт перемешивали! все эксперименты ставили..

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    одно хорошо: с детства психика закаленная у нашего человека :lol:

    Ответить

  14. mrs.interesno:

    Почему мы учились в школах советских, и никакие репетиторы нам не нужны были?
    До сих пор вспоминаю наших учителей с благодарностью.
    Знания давались прекрасные.
    А теперь, зачем в школу ходить, если все равно придется обращаться к дополнительному натаскиванию.
    И за это берутся большие деньги.
    Может, вообще, заниматься самообразованием.

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    Дык нельзя не посещать школу, тут же опека придет права детей на образование защищать.

    В школе ссср своих перекосов было полно, но много времени уделяли повторению, укладыванию в голову, навыкам… А сейчас — инфу выдали и как хочешь, вернее как можешь, удерживай ее в голове.

    Ответить

  15. Irina:

    И смешно и грешно! Вот только в сказочке совсем не сказано про новые учебники и программы, которые реформаторы похоже сами пишут за все лесные денежки…А что там бобры и медведи не смогут выжить со своими знаниями, так это видать их проблемы. Пусть без плотинок обходятся. А то еще одними Перельманами станут. Вообще тогда загадок в лесу не останется.

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    Действительно, Ломоноcовы авось сами народятся — на то они и самородки…

    Ответить

    Алёна пишет:

    На счет учебников согласна. Видела, какие стихи заставляют учить третьеклассников и какими риторическими вопросами их мучают там.

    Ответить

  16. Алёна:

    Согласно Концепции профильного обучения все предметы делятся на профильные, общеобразовательные и элективные. Вот на элективных курсах и можно удовлетворить все свои образовательные запросы. Но согласитесь, при постоянном росте информационного поля сложно в одну голову впихнуть всё необходимое и обучать всех широко. Во времена Перельмана этого не было, наука развивалась спокойнее. Так зачем будущему физику досконально изучать литературу вплоть до биографий великих, как этому учили нас??

    Ответить

    Irina-Se пишет:

    А почему бы не оставить советское образование как базовое, а в старших (10 -11) классах чуть глубже изучать профильные?
    Сейчас с первого класса идет перекачка некоего объема информации из учебных материалов в головы. Разумеется, если память оставляет желать лучшего, для таких процесс обучения крайне неприятный уже с начальной школы.

    Ответить

  17. Елена:

    У нас тоже все страдают от этих реформ, хотя учителя все-таки считают, что в России с этим лучше и тоже с ностальгией вспоминают советское образование. Чиновники от образования старое сломали, а новое, к сожалению, не построили.

    Ответить

  18. alifon:

    Эх, не прочтут чинуши ее

    Ответить

  19. tachairs:

    Хорошая сказка — аллегоричная скажем так

    Ответить

  20. devAchka:

    Ну, что тут сказать — оглупляют народ

    Ответить

  21. sapiski-oborotny:

    Мне интересно -а зачем они все это выдумывают? Наше образование было одним из лучших в мире, а теперь одно егэ чего стоит.

    Ответить

  22. staryikot:

    Я с ужасом думаю о том, что будет когда у меня внучка в школу пойдет…

    Ответить

  23. photo-lirik:

    Да, всё видно как на ладони…

    Ответить

  24. mobilekid:

    Пора снова ликбез проводить. Как после революции.

    Ответить

  25. Светлана Бобровская:

    C Днем Учителя! Какие бы ни водили программы и учебники, школа выживет, если в ней останутся работать вменяемые люди. Их невозможно заменить никакими техническими средствами.

    Ответить

Написать комментарий

 
Одностишия .ru

мое пузо
В х о д

Забыли пароль?